高等教育数字化转型是教育现代化的关键内容，其深深植根于数智时代的土壤中。在这一语境下，我国高等教育数字化转型的内部优势主要体现为在线教育建设夯实了高等教育数字化转型基础、数字校园建设赋能数字化生态生成、教育理论研究明确了数字化转型方略，但同时仍面临传统高等教育教学体系致使数字化转型陷入路径偏差、高校教师数字素养及其培养缺位以及学分、学位管理体系不适应高等教育数字化转型需求等现实劣势。现阶段我国高等教育数字化转型既要依托数字经济发展、新型文化体系构建、数字新基建打造等时代机遇，亦要应对数字鸿沟扩大、知识碎片化、信息管理风险等外部挑战。我国在深入推进高等教育数字化转型的进程中，需秉持强化优势、科学发展、开拓进取、战略规避的原则，具体应遵循以下路径：以教育数字化理论研究引领高等教育制度创新发展；依托国家在线教育平台系统性规划知识教学框架；借力数字经济发展助推数字校园建设；统筹建构数据智能基座，重点加强数据安全治理。
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