当前，无论是社会变迁引起教育变革、产业转型驱动人才需求变化，还是技术演进改变育人方式、政策支持促进教育数字化转型，教育数字化转型都成为必然。数字化转型是通过文化、人员和技术深入而协调一致的转变，是优化和转变教育机构运营、战略方向和价值主张的过程。与工业时代相比，信息时代的教育数字化转型在机构运营方面，迈向了智能化、一体化；在发展战略方面，迈向了开放性、可持续性；在价值主张方面，迈向了个性化、多元化。但其核心要义仍然是教学育人；根本任务是教育机构要从价值体系优化、创新和重构方面下功夫；核心路径是围绕人才培养、科学研究、社会服务、文化传承与教育治理，开展新型能力建设。其中，推动基于数据的知识共享和技术赋能是其驱动要素，是提高教育质量、促进教育公平的关键。
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